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2026年 5月 28日 低学年も本格的な受験勉強をはじめよう
こんにちは。矢島です。
免許をとってから1ヶ月くらい経つのですが最近は運転モチベが上がっていて会う友達みんなにドライブいこうと誘っています(笑)この前江ノ島まで行って江ノ島で駐車の練習をずっとしてました、、
夕方の江ノ島ドライブはやはり最高ですね(^o^)
さて、今回のテーマは「低学年も本格的な受験勉強をはじめよう」です!
高1や高2生は部活が忙しい人も多いと思います。もしかしたら推薦を狙いたくて定期テストを大事にしたい人もいると思います。
学校で小テストが多い人もいるかもしれません。
東進コンテンツをすることが難しくても学校の勉強でもいい全然構いません。
今のうちから時間があるときに少しずつ勉強時間を増やすことが大切です!
そして高1.2生の時にやっていた勉強が高3になって自分の糧になると思います!
私の高校は小テストが毎日あったので通学路でその日の小テストの科目を勉強してそれを毎日のルーティーンにしていました。
皆さんも自分なりの勉強法で少しずつ勉強時間を増やしていきましょう!
明治学院大学法学部グローバル法学科矢島
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2026年 5月 25日 記述模試の振り返り
こんにちは!松村です。
最近洋服を通販で購入することが多くなりました。
以前は試着をして自分に似合うか確認しないと気が済まなかったのですが、自分に合う服の形や系統も分かってきて、
着回したい服などは試着しなくてもいいな、と思うようになりました。
とはいえ、買ってから着るまでは自分の想像通りの着こなしができるかどうか、いつもドキドキしながら家に届くのを待っています。
先日夏に向けて新しい服を購入したのですが、それはとっても当りでした👚
すごく着やすい素材で、着回し能力も高そうだったのでこの夏重宝しそうです。
雑談もほどほどに、今回のテーマは、「記述模試の振り返り」です!
高3生のみなさん、昨日は記述模試お疲れ様でした!!
昨日の模試は早慶、上理明青立法中、国公立、関関同立の4部門に分かれており、それぞれの志望に合った問題になっていました。
第1回だったので、皆さん初めての受験だったと思います。
手ごたえはいかがだったでしょうか?
模試は記憶があるうちに振り替えるのがとっても重要です。
自信がある人もない人も、自己採点・振り返りをしてみましょう!
ただ、帳票返却が遅いことや、模範解答が分かりづらいこと、記号ではないことなどが要因で共通テストよりも復習がしづらいと思います。
そこで今回のブログでは記述模試の振り返り方法について話したいと思います。
まずは模試が終わってすぐ、解答解説に目を通し、自分がどの過程でつまづいたのか確認しましょう!
数学などは計算途中で終わってしまったり、最後まで解ききれなかった問題があると思います。
模試後すぐであれば自分がどこで分からなくなってしまったのか、どの発想が思いつかなかったのか覚えていると思いますので、
その部分を重点的に振り返りましょう。
それが終わったら次は間違えたところ・出来なかったところの復習をしましょう。
東進では、模試ごとに詳細な解説がついています。それらを参考に復習を進めましょう!
解説で分からなかったところは担任助手にも聞いてくれてかまいません!お気軽に受付に来てください♪
また、東進模試には解説授業がついています。
東進生は模試翌日から、解説授業に申し込んでいる一般生は帳票のQRコードから視聴することができます!
それらも活用して効率的に模試の復習を進めていきましょう!
また、今回の模試は中9日で帳票返却が開始されるので、6/3には結果が返ってきます。
帳票返却以降は、手ごたえがあったのに間違えてしまった問題・正解必須問題を再度復習しましょう!
手ごたえがあったのに間違えてしまった問題には、必ず何かしらのミスや自分の癖が隠れています。
今のうちに計算ミスや考え方などの自分の癖を知っておいて、それが失点につながらないよう対策していきましょう。
正解必須問題とは、今の点数からとれたであろう問題のことです。
ここは正解できたよ!というところなので、しっかり復習して次回の模試では同じような問題を着実にとれるようにしましょう!
模試は日頃の学習の成果を図る場であり、問題形式になれる場でもあります。
正しい受け方・復習の仕方をすれば必ず成績アップにつながるので、しっかりこなしていきましょう!
横浜市立大学医学部看護学科3年 松村
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2026年 5月 24日 自己分析について
こんにちは、松田です。
近頃暑くなってきましたが、どのようにお過ごしですか?
今日のテーマは、受験勉強における「自己分析」です。
自己分析と聞いて、みなさんはどのような言葉を思い浮かべますか?
得意な科目は何か、苦手な科目は何か、は自分でも把握していると思いますが、細かく「第一志望校の出題傾向から考えて、合格するために足りない力は今これだ」「英語の中でも、この力をつけるための勉強を重点的に行う必要がある」というようなことまで考えたことはありますか?
まだ、あまり細かくは把握できていない人もいるかもしれません。
今日は私が行っていた受験勉強における自己分析で意識していたことを紹介します。
受験生の当時、「自己分析をしよう」と思いながらやっていたことではないですが、思い返してみれば下の3点を意識しながら勉強していたと思います。
少しでも参考になれば幸いです。
①目標の分析
自己分析の前提として、自己分析の目的は目標を達成するために必要な力を見極めることです。大学受験における目標は、第一志望校に合格することだという考えが一般的だと思います。そのため、まずは目標となる大学がどのような問題を出しているのかを把握する必要があります。科目と配点はもちろん、頻出単元や問われやすい問題の形式なども把握することが必要になってきます。
②現状の把握
目標となる大学が、どのような問題を出しているのかを把握出来たら、次は自分の現状を知る必要があります。
現状の把握には模試の帳票が活用できます。点数と偏差値だけでなく、問題ごとの正答率と自分の正誤を比べたり、志望校判定や志望者内順位を見たりして、自分と志望校合格との間の距離を測りましょう。
③目標と現状の間を埋める勉強を意識する
目標と現状、いわばスタートとゴールの位置を把握できたら、あとは試験の日に間に合うように勉強するのみです。
ただ、せっかく目標と現状の距離が分かったならば、できれば効率的に勉強したいですよね。②で把握した自分の成績状況を基に勉強方法を考えましょう。科目や単元によって復習をスタートするべきレベルは違います。得意なものは更に伸ばし、苦手分野は場合によっては教科書レベルの復習からする必要があるでしょう。また、目標とする志望校の頻出単元を重点的に勉強したり、過去問を解いたりして志望校に合わせていく勉強も有効です。
自分なりに、現状から目標に近づけるような勉強を意識して行っていきましょう!
以上が、自己分析で意識していたこと3つです。
自分の現状と目標とする志望校のことをよく理解し、合格に近づいていきましょう!!
一橋大学法学部3年 松田莉央
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2026年 5月 23日 朝型と夜型どっちがいい?
こんにちは!市川です。
気が付けば5月も残り約1週間。
本当に時が経つのは早くて恐ろしいです。
自分は大学も今学期は週3で行っていて、代わり映えのない毎日を過ごしているのでそう感じます。
さて、今日のブログのテーマは「朝型と夜型どっちがいい?」です。
自分は休みの日でも早く起きることも多いので、基本的に朝型かなと思っています。
まず、朝型と夜型とは何か。
それは1日の中でどの時間帯に頭や体が動きやすいかという体内リズムの傾向です。
朝型は朝~午前中に頭が働きやすく、夜になると眠くなりやすいタイプです。
一方で夜型は朝はエンジンがかかりにくく、夕方~夜に集中しやすいタイプです。
では、世間的には朝型のほうがいいと言われがちだが本当にそうなのだろうか。
結論から言うと朝型のほうが有利であることが多いといった感じです。
日本社会の構造的に仕事や学校、受験などは午前中から行われることが多いので朝方の生活リズムのほうがそれに適しやすいということです。
なので無理に朝型か夜型かにこだわるより、自分の生活に合ったリズムを安定させることが大切だと思います。
大事なのは、朝型か夜型かという名前ではなく、毎日安定して起きられて、日中にしっかり集中できるかです。
特に受験生にとっては、試験本番が朝から始まることが多いので、夜中に集中できるからといって深夜型の生活を続けるのは少し危険です。
夜に勉強していると「自分は頑張っている」と感じやすいですが、次の日の午前中に眠くなってしまうなら、全体としては効率が落ちている可能性があります。
では、どうすればいいのか。
まずは、寝る時間よりも起きる時間をそろえることを意識してみるといいと思います。
毎日同じくらいの時間に起きることで、自然と夜に眠くなる時間も整いやすくなります。
休日だからといって昼まで寝てしまうと、次の日の夜に眠れなくなり、生活リズムが崩れやすくなります。
結局、朝型と夜型のどちらがいいかという問いに対する自分の答えは、社会の予定に合わせやすいという意味では朝型の方が有利。
ただし、一番大事なのは自分に合ったリズムを崩さず続けることです。
朝型か夜型かを決める前に、まずは十分に寝た上で、日中にしっかり動ける生活を目指していきましょう。
立教大学理学部化学科3年 市川幸汰
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2026年 5月 22日 目標から逆算して学習しよう
こんばんは!前田です。
最近は大学の研究と筋トレにいそしんでいます。
この二個くらいしかしてませんが、非常に楽しい毎日を送っています。
さて今日のブログは、「目標から逆算して学習しよう」です!
当時の自分を思っても、当たり前だろこんなこと。と思いがちですが
意外と逆算ができてなかったりします。
初心にかえったつもりで眺めてみてください!
まず、このテーマを語るにあたって一番大事だと思うことは、模試の復習だと思います。
目標、逆算、学習に分けて考えてみましょう。
目標
ここは、当たり前に志望校合格ですよね。もちろんその先の将来の夢が最終的なゴールですが、
大学受験という枠だけで考えれば、これに勝る目標はないでしょう。
逆算
ここが一番大事なところです。
逆算が上手くできないと、効果的に力をつけることができないです。
じゃあ逆算って何かというと、目標(=志望校合格)するために、
どういった段階を踏んでいくか。ということだと思うんです。
合格するためには点数を伸ばさないといけない。
つまり、今自分ができないところを明確にして、そこを的確に学習し点数を伸ばすこと。
ここで最初に言った、模試の復習が出てきます。
いかに自己を分析して、どういったことをして対策するか考えること。
ここが本当にミソだと思います。
ここが上手くいけば、俗にいう参考書を無闇に一周するなんて行動は起きないと思います。
もちろん、考えた結果参考書一周が最適解の場合もあるので一概には言えません。
学習
ここはもう、気持ちです。それ以外に形容しがたいです個人的には!
強いて言うなら、ただ漠然とやらないこと。
例えば数学なら、ただ漠然と解くのではなく、なんで今この式を使うのか、
そういった細部にまでこだわることだと思います。
もちろん時間のかけすぎはNGです!
目標を決めることや、模試後の復習、日々の学習などをサポートするために我々がいます!
何か困ったことがあったら受付で待ってます!
明治大学理工学部4年 前田楓
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