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2026年 9月 6日 平日(学校のある日)の過ごし方

こんにちは!葉山です。

時間がたつのも早くもう9月がやってきました。最近はずっと教習所に通っています。車を運転している人は本当にすごいなと実感しています。

私はそろそろ路上教習が始まります。正直ちょっと怖いので行きたくはないのですが、免許取得に向けて頑張りたいと思います。

さて今回お話しするのは、

「平日(学校のある日)の過ごし方についてです!

今回は特に高校1年生、2年生に関係のあるお話をします!

高校3年生についても最後にちょっとお話しします。

 

受験に向けてどう勉強すればいいのか参考になれば幸いです!

自分に合う勉強方法を見つけていきましょう!

 

①勉強時間を決める

まず高校1年生、2年生は自分の勉強する時間を決めることが大切です!

部活が忙しいと勉強するために必要なまとまった時間を作ることが大変になります!そのため、自分の中でこの時間は勉強する!と決めておくことが大切だと思います!

私が高校生の時は、部活がない日にまとめて受講を進めて、部活がある日は家で自宅受講をするなど、パターンに分けて時間を決めていました!

受講は低学年生にとって大切なインプットの時間です!自分でできる時間を見つけて、作り出していきましょう!

 

②自分で作った予定に従う

次に大切なのは予定に従うことです!東進に入っている人はTMで毎週週間予定を立てていると思いますが、立てた予定に従うことがとても大切です!

予定は皆さんができるはずのタスクです!基本はそれに従うことができれば、問題なく進められると思います!

ただし、受講が上手く進められなかった、予定通りに進められなかった場合は、しっかり見直しをして予定を立て直しましょう!

 

③諦めない心を持つ

最後にとても大切なのは諦めない心を持つことです!自分には出来ない、難しいと予定を立てる前から決めつけるのはあまり良くありません!

自分が持つ力を過小評価しないようにしましょう!できるだけ120%の実力を出すイメージで予定を立てると自分の本当の限界を知ることができると思います!

私が実際に高校二年生のころに気を付けていたことを3つ上げました!

最後に受験生におススメの平日の過ごし方をお伝えします!

 

学校終わりは東進に来る!これに尽きます。

受験生の学習で一番大切なことはアウトプットです。過去問演習や単元ジャンルなど、印刷が必要な内容が増えてきます。

だからこそ、印刷してそのまま勉強に取り組める東進に登校することが一番大切です!

予定がない日以外は毎日登校を意識するとより充実した受験生生活を送れると思います!

 

予定立て方や勉強の仕方など、分からないこと、聞きたいことがあればいつでも声をかけてください!

一緒により良い勉強習慣を作っていきましょう!

横浜国立大学 教育学部 学校教員養成課程 1年 葉山柚

 

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2026年 9月 5日 夏休みの学習をどうやって活かしていくか

こんにちは、鈴木です!

先週、部活の合宿で長野に行ってきました!!

とても山奥だったので野生の猿と熊を見たり霧が発生したり綺麗な星空を見たり、充実した合宿になりました!

みなさんの夏休みの思い出もぜひ教えてください!

 

さて、今回のテーマは夏休みの学習をどうやって活かしていくかです。

 

夏休みを振り返ってみてどうでしたか??達成感がある人も、上手くいかなかったなという人もいると思います。

でも勝負はここからです!!

気持ちを切らさずに頑張っていきましょう!

 

まず、受験生のみなさんは夏休みにたくさん過去問を解いたと思います。そこで自分に何が足りなかったのかを把握できたのではないでしょうか?

秋以降はそれをもとに勉強していくことが大切です!単元ジャンル演習なども始まってより苦手を潰しやすくなると思うので頑張りましょう!!

また、夏休みに朝登校を頑張っていた方は秋からもぜひ朝型生活を継続しましょう!学校もあるのでより朝から動きやすくなると思います。夏休みに朝型にできなかった方も、秋からは巻き返していきましょう!

 

高1、2生のみなさんは、遊んだり勉強したり充実した夏休みにできましたか?

センター南駅前校では夏休みに300時間勉強を目標にしていたと思います。どのくらい達成できましたか?

夏休みにつけた勉強習慣を秋からも継続できるようにしましょう!秋は学校行事も多くあり、両立が難しくなると思います。しかし、1月には共通テスト同日受験が待っています。そこに向けて受講や高マスなどをどんどん進めていきましょう!!

 

夏休みの頑張りを9月からも活用して、みんなで頑張りましょう!!

 

上智大学総合人間科学部1年 鈴木向日葵

 

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2026年 9月 4日 勉強中に音楽を聴くのはありかなしか

こんにちは。篠原です。

もう大学の夏休みに入って一か月経ちました。まだ、なんの目標も達成してないことに焦りを感じています。

 

さて、今回のテーマは「勉強中に音楽を聴くのはありかなしか」です。

皆さんの中でも聞きながら勉強している人と聞かずに勉強する人は分かれると思います。

この問題は僕も受験生時代にたくさん悩まされていました。

そんな僕の結論はやっている勉強に依存すると思います。

 

例えば、数学の参考書を解いているときや情報のプログラミングの問題を解いているときです。

これらの勉強は正直作業のようになりやすく新しい発見もあまりなかったので聞きながらやって集中力を上げていました。

 

反対に聞いてはいけない、聞かない方が良い場面は、英語や古文を読んでいるときや暗記系のことをしているとき、共通テストを解いているときなどです。

当たり前の話ですが、音楽を聴くことで耳からも歌詞や音などの様々な情報を入れることになります。

そのため、僕の感想ではあるのですが文章を読むときには適していないと思います。

また、共通テストや二次私大の過去問を解く際も、本番では音楽なんて聞いたら不正行為なので本番に近い勉強をするためにも聞かないべきです。

 

以上のように僕は考えています。

中にはどうしても音楽を聴かなきゃ集中できないっていう人もいるかもしれません。

そういう人は是非Youtubeなどで歌詞の無いBGMを聴くことを勧めます。

ですがこれはあくまで僕の主観に過ぎないので色んな先生に聞いてみるといいと思います。

 

横浜国立大学経営学部1年 篠原斗和

 

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2026年 9月 3日 ~単元ジャンル演習について~

こんにちは,入江です!

長いようで短いような夏休みもようやく終わりほとんどの人が新学期に入ったことでしょう.

普段の学校はめんどくさかったりしますが新学期の学校ってなんだかわくわくしませんか?自分は久しぶりに会う友達もいるので新学期が楽しみだったタイプです.学校が始まり1日に使える時間も少なくなるけれど2026年もあと3か月.2027年の自分のためにも精一杯頑張っていきましょう!

さて,今回は単元ジャンル演習について話したいと思います!校舎長から単元ジャンル演習という言葉を何回か聞いたことあるんじゃないでしょうか.聞いたことあるけど結局どんなものか詳しく知らないっていう人に向けて書きたいと思います!(単元ジャンル演習の対象になるのは高校3年生です.低学年のみんなは自分が高3になったときにこんなものをやるんだと参考程度に見てください.)

単元ジャンル演習とは簡単に言うと

自分の苦手分野が詰まった参考書です!

今までみんなは多くの模試を受けてきました.そしてこの夏休みは特に過去問演習を頑張ったと思います.それらのデータを分析して,東進がそれぞれの科目でどの単元が苦手か分析してくれます.分析した結果をもとに問題を選ばれ,選ばれた問題が東進pos上にまとめられます!共通テストの類題や2次試験の過去問から問題が選ばれるのでこれらの問題を解くことになると思います.

市販の参考書では基本,発展問題と区別されているものもありますが解くことのできる問題のレベルに限りがあると思います.その結果得意な単元と苦手な単元に差が生まれてしまうでしょう.

しかし単元ジャンル演習では東進pos上でまとめられた問題が習得出来たら次のレベル.難しそうであれば基礎のレベルと取り組める問題のレベルに制限がありません.その結果苦手単元を効率的に伸ばすことができます!もちろん得意な単元を伸ばすことだって可能です!

上にも書きましたが解く問題は共通テストの類題や2次試験の過去問から問題が選ばれます.問題のレベルに制限がないため,量も多く用意されると思います.しかし出された問題を全部習得出来たら明らかに自分の解くことのできる問題のレベルが上がってると思います!

これからの秋と冬が受験生にとって一番大事です.あの時あれやればよかった…など後悔の無いように頑張っていきましょう!

 

青山学院大学 理工学部 機械創造工学科 1年 入江 柊介

 

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2026年 9月 2日 夏休み以降の勉強の進め方

こんにちは。伊藤です。

もう夏休みが明け、学校が始まっている生徒がほとんどだと思います。受験生のみんなは学校のメンバーに会うのが久しぶりだと思います。受験が近づいてくると同時に、高校生活の終了も見えてきます。残りの少ない高校生活も目一杯楽しんでください。高校の仲間は一生モノです。

さて、今回のテーマは「夏休み以降の勉強の進め方」です。

受験生のみんなは、この夏休み振り返ってみるとこの上ないくらい勉強したと思います。というか、そうであってほしいです笑

夏休みは共通テストや二次私大の過去問を解いたりと、圧倒的に演習量も増え、自分の弱点もはっきりしたと思います。自分の弱点もはっきりしたので、それに手を付けないわけにはいかないです!!

9月からはAI演習に多くの時間を費やしていきましょう💪説明を受けた、これから受けるという生徒もいると思いますが、AI演習は最強の受験勉強ツールであると自負しています!!自分の弱点がつまった問題集なんてそうないものだと思います。そして、できる演習量も桁違いかなと思います!!

ということで、受験生のみんなは9月以降はAI演習などアウトプットメインで(もちろんわからない範囲のインプットもしてください。)実際の入試問題を解ける力をつけれるように頑張っていきましょう!!

低学年のみんなは、この夏休みで定石問題演習に取り組んだと思います。かなり膨大な演習量だったと思います。よく頑張りました!!

夏休み以降は、約4か月後に迫った共通テスト同日模試に向けて、理科や社会などの副教科のインプットに手を付け始められるとベストです!!

今回の夏の定石問題演習で英語と数学の自分の弱い部分も把握することができたと思います。今後の勉強としては、英語と数学の弱い部分をインプット+アウトプットをし、弱点克服することも大切になってきます。英語も数学も入試本番では高い配点になっていると思います。よって、今のうちに英語と数学の弱点や苦手意識を克服することができると、これからの受験勉強でアドバンテージになってくると思います!!

 

受験生のみんなも低学年のみんなもゴールから逆算して、今は何をやればよいのか、毎週のTMで1週間の予定を立て、第一志望校合格に向けて頑張りましょう!!

 

明治大学政治経済学部経済学科1年  伊藤大智

 

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