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2021年 5月 16日 大学の授業はどんなことしてるの？～前田ver～
こんにちは前田です。
実は僕、受験中毎朝サバを食べるというルーティンをもっていたほどのサバ好きで、最近はじめてサバ缶を食べてあまりの美味しさに感動しました。サバは体や頭にいい栄養があるらしいので皆さんも食べてみては？
ではでは
今日僕が話すテーマは「大学で何してるの？」です。
僕は教育学部の理学科の地球科学専修という一見訳のわからんところにいます。一体何をしているのか、簡単に紹介します。
①地球科学
一言で言うと地球に関することを学びます。色々とその中で分かれてて地質学・惑星地球科学、鉱物学等あるのですが、わかりやすく言うと「今の地球ってどうやってできたの？」「地球の大地はプレートってやつでできてるってことはわかったけど、それがどんな動きをするんだろう？」「キラキラした鉱物ってあれそういやなんなん？」
みたいな疑問を考える学問をしてます。こういうのを学びたい！とどうして思ったかという僕の物語を語るには皆さんの読む時間とデータ容量的に厳しいと思うので割愛します。
②皆さんも知ってる理系科目
僕は数学・物理・化学を履修してます。やってて思うのが、数学がもう言葉としてあるなということです。はじめにJapaneseで入って、不意に、急に、数式がダダダダダダときて、 ーーーということです。みたいなノリで「えっ、あー、もう数式言葉だと思ってるんだこの作者。」と思いながら、じっくりと意味を咀嚼しています。
③他学部の科目
僕は政治経済学部のミクロ経済学というのを学んでます。実は早稲田大学は全学部オープン科目というのがあって、その中からなら他学部の授業も受けれるという大変エキサイトなシステムがあります。自然科学とは違う社会科学の魅力に取り憑かれています。他にも教育学部の他学科でいくつかとってます。
まだ言えてないこともあるので、何か気になることがあったら教えるので、気軽に話しかけてください。
では、受験楽しんでいきましょう！
早稲田大学教育学部1年 前田悠士郎
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2021年 5月 15日 大学の授業はどんなことしてるの？～ver宍戸～
こんにちは、宍戸です！
今日は私が通っている
法政大学社会学部メディア社会学科の授業
について紹介したいと思います！
もう学科専門の授業は取り終えてしまったので、学年ごとにどんな授業をしていたかお話します～
まず1年生！
1年生は基本的にどこの大学・学部でも、自分が通う学部の基礎を学ぶ授業が少しと、一般教養の科目がほとんどだと思います。
私も1年生の頃はメディア社会学って何？ということを学ぶ授業と、あとは生物や法律学など自分の学部とは直接的には関係なさそうなものが多めでした。
ですが、理系の科目や文系の科目関係なく授業をとれるので自分の知識や視野が広がります！
学年が上がると自分の専門の授業が多くなっていくので、ここで気になるのはとっておくといいと思います！
次に2年生の時の授業についてです。
2年生からは本格的に自分の専攻について学んでいきます。
私の場合、専攻はメディア設計コースというもので、社会課題を解決するためのメディアの設計とか、デザインについて学びました。
アーティステックなデザイン！とかではなく、どういう設計にしたらユーザが使いやすいか、という設計やデザインです。
1年生ではメディア社会についての基礎知識を学びましたが、2年生では自分が専攻していることの基礎を学ぶイメージです。
そして3年生です。
3年生では今まで学んできたことを活かして、いよいよ実習にはいります。
授業では個人でやることもありますが、私が取っている授業はグループワークも多かったです！
私が個人的に一番楽しかったのは、”コロナ禍で人が、なんかいいなぁ、と感じられるサービスを作ろう！”
という授業でした。
実際にプログラミングをする、という作業まではしませんが、自分が考えたサービスのイメージ画像を作ったりして形にしました。
ちなみに、設計コースではプログラミングの授業をたくさん取ることを推奨されるのでプログラミングについても結構学べます！
4年生では自分の学部学科の授業をとっていないので、紹介はここまでにしたいと思います！
ちなみに1年生や2年生の時の授業については過去にブログを書いているので、気になる人はみるか、聞きにきてくれたら嬉しいです?
それでは今日のブログはこれで終わりにしたいと思います！
法政大学社会学部4年 宍戸桜子
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2021年 5月 14日 大学ではどんなことを勉強してるの？～梅田ver~
こんにちは、梅田です！
最近また緊急事態とか蔓延防止とかで人と会う機会が少なくなってっとちょっと寂しく感じています。
何とか収束の方向に向かってほしいですね、、、
さて、今日私が話すテーマは「大学ではどんなことを勉強しているか」についてです。
私が通っている学部は以前にもお話した通り、情報系の学科です。「情報」と聞くと皆さんはどんなことを想像するでしょうか？
AIとか人工知能とかを思い浮かべる人も多いと思います。そもそも情報と言われても文系なのか、理系なのか結構線引きが難しいと思います。
さて、私は理系の情報学科に通っているのでイメージ通り研究室によっては人工知能を研究するものもあります。でも今はまだ一年生なので研究という段階にはありません。
ということで情報科学の一年生が勉強している専門科目の一部を少し紹介したいと思います！
①プログラミング実習
その名の通りプログラミングの練習です、そもそもプログラミングって話し相手がいることを知っていますか？？
そう、コンピューターです(笑)。コンピューターにやってほしいことの指示を出すための暗号、それがプログラミングにおける「言語」というものです。
私は受験生になってからこの学科に興味をもったので今まではプログラミングの基礎すらやったことはありませんでした。
周りにはコンピューターに強そうな友達がたくさんいて日々助けられながら勉強しています。初心者だからもちろん大変だけれど結構楽しいです！！
センター南の担任助手にはプログラミングを勉強している人がいないので後輩で誰か情報系に入ってくれると嬉しいなと思ってます。
②ゼミナール
明治大学のこの学科のゼミナールでは情報科学の基礎の基礎をディスカッションやレポートで学んでいきます。簡単に言えば情報界の常識をちゃんと学んでいく授業です。
どこの世界でも常識って意外に大事で実際世間のイメージとは違ってものすごく奥の深い世界だってわかる大切な授業だと感じています。
皆さんはただのプログラマーって実はあまり稼げないの知ってますか、、
あんまり話すと長くなってしまうので今日はこのぐらいにしておきます。
ちょっとでも興味を持ってくれたら嬉しいです。では、またお会いしましょう！
明治大学理工学部１年 梅田泰希
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2021年 5月 13日 全統１ヶ月前
こんにちは、梅木洋夢です
ついにブログにバナーがついたのですが
背景の色が他の人と被っちゃうのを避けようとしたら色がなくなっちゃったので
今僕が欲しい服の色でお願いしました
服が欲しいですね
もうすぐ全統ということは
もうすぐ2021も半分を超えるということでもありますね。
光陰矢の如しとは言いますが、矢どころの騒ぎではないですよね。
銃とかの方が適しているんじゃないかな。
そんなことを嘆いている場合じゃない
全統があと１ヶ月です
4月に模試を受けた人もそうでない人も
今何らかの目的を持って勉強をしていると思います
その目的の達成具合が確認できるのが全統なわけです
情報の宝をゲットするチャンスです
僕の合格報告会に来てくれた人は聞いたかもしれないけど
模試は自分の勉強の中間報告みたいなものだと思っています。
自分のしてきた勉強がどれほどのものだったのかが数字になって表れるわけですね。
つまり、目的地に対して今どれくらい歩いてきたのかが見えるようになるんです。
逆に言えば自分の目的地が定まっていないと進み具合がわからないんです。
志望大学という目的地に対して、今どれくらい近づいてるのか
そしてその進捗をもとに、今目的地に向かって最短ルートで進めているのか
というのも確認できる
限られた時間の中で一挙にこの情報が得られるのは大きなメリットですよね
ならそのメリットを最大化したくないですか？
さらにその最大化された情報をフル活用したくないですか？
そこでやって欲しいのが「模試に合わせて勉強する」です
つまり「今ある課題を次の模試までに可能な限り解消しよう」ということ
勉強をして、模試を受けて、課題を浮き彫りにして
というのはもうみんなわかっていると思います
その課題の潰れ具合を次の模試で見ちゃおうって魂胆です
そしてその模試で出て来た課題をそのまた次の模試までにできるだけ潰して
またそこで出てきた課題を…
という具合に勉強していくことで課題という明確な目的を指標に
達成度合いを測れるようになるんです
このPDCAサイクルのプロになると
効率よく勉強できるようになるだけでなく
スケジューリングも上手になるのでいいことづくめです
全統をフル活用して受験勉強のプロになっていきましょう
早稲田大学教育学部1年 梅木洋夢
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2021年 5月 12日 受験生に伝えたいこと【常峰ver.】
こんにちは！常峰です！(^^)
気づいたら5月も中旬でびっくりしています。こないだ進級したのに…！
今日のテーマは「受験生に伝えたいこと」です！
伝えたいことなんてありすぎて困っちゃいますが、、、
今日は1つ！お伝えしたいと思います！
それはずばり、
スケジュールをたてて勉強すること
です！
これは私が受験生のときにめちゃめちゃ重要だと感じました。
特に、科目のバランスに気を付けてスケジュールを組むことで、どれか1科目に偏った勉強じゃなくなったり、苦手科目にもしっかり時間を割くことができるようになりました。自分でいうのもあれですが、結構これ勝因だと思っています(笑)
みなさんも受験生になって、過去問を解いたり、そのためのインプットをしたり、志望校レベルの問題集を解いたり、、各科目やらなければならないことがたくさんありますよね？
私もやるべきこと多すぎてよくパニックになってたんですけど、やるべきこと書き出してスケジュールたててみたら、頭の中整理されるし、以外とやり切れるかも？！とか思いました笑
まあ大事なのは、スケジュール書くことじゃなくて、やるべきことがわかった上で勉強することです。
それをいつ、どうやってこなしていくのか、またそれを漏れなくやり切るには、やはりスケジュールをたて、それを実行して、できた部分は◎、できなかったところは原因を考え、次の日に繰り越す、という風に
自分で管理する力は非常に大切です！
実際どうやってスケジュール書けばいいの？てところが気になる人は、例として私のスケジュールの書き方紹介するので、参考にしてみてくださいね…！◎
★常峰流スケジュールのたてかた
①TODOをとにかく洗い出し、所要時間を計算
(受講、過去問、ルーティンにしている単語帳などや、過去問の分析から出てきた自分の課題を潰すためのインプット・演習など。1週間でやり切りたいことなど。それぞれどのくらいの時間がかかるのかを考える。)
②自分が使える最大限時間を書き出す
月火水木→7h
金→(学校が4時間だから)10h
土日→15h
③科目のバランスを考える
過去問や模試の結果から、時期によって科目のバランスを変えていました。今の時期だと
英語:国語:日本史＝4:3:3 くらいです。
※ここは人によって違うので参考にしすぎないでくださいね(笑)
ここら辺は迷ったらぜひ聞きに来てください！
④その日勉強できる時間を、各科目に割り振る
例えば、土曜日は15h勉強する時間があったので、英語6h:国語4.5h:日本史4.5h(4:3:3)みたいな感じですね。
⑤割り振った時間に、TODOを入れていく
ここまでいったら完成です。
めちゃめちゃめんどくさく見えますが、そんなことないです、安心してください。慣れてくると5分くらいでたてられるようになりますよ！
やるべきこと多すぎてやばいって人は、一度書き出して、それをスケジュール化してみてください！
きっと実行に移しやすいはず…
困ったら声かけてください〜！私は計画立てるの割と好きなので、一緒に考えましょ！
部活もそろそろ引退シーズンになり、忙しくしている受験生も多いと思いますが、自分が勉強できる時間見つけて、少しの事でも進めておけると引退後が少し楽に感じられるときがあるはずです！
部活、悔いのないように頑張ってください！応援してます！
早稲田大学社会科学部2年 常峰菜生
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