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2019年 8月 30日　【８/３０実施分】ひまわり特訓３４日目！！（問題公開）

おはようございます。単語熟語名言の形でやるひまわり特訓は今日で最後ですね。

絶対に満点とるぞ！って勢いでやってください！！

では、本日の問題です。

〇英単語２５

except	【前】～を除いて	increase	【動】増える
alike	【形】同様で	parent	【名】親
adjust	【動】調節する	join	【動】参加する
stare	【動】じっと見る	column	【名】欄
union	【名】団結	comfortable	【形】快い
vast	【形】広大な	interview	【名】会見
concern	【動】関係する	species	【名】種(しゅ）
ahead	【副】前方に	minister	【名】大臣
harm	【名】害	severe	【形】厳しい
pan	【名】平鍋	tube	【名】管
tip	【名】ちょっとした忠告	drift	【名】大勢
affair	【名】事件	express	【動】表現する
enormous	【形】巨大な

〇英熟語２５

over and over again	何度も繰り返して	hang up	電話を切る
from ～ point of view	～の見地から考えて［言って］	come up	近づいて来る
belong to	～に属する	add A to B	AをBに加える
be anxious about	～を心配している	prevent A from doing	Aが～するのを妨げる
take ～ for granted	～を当然のことと考える	stop A from doing	Aが～するのを止める
for the sake of	～のために＜利益＞	take a picture	写真を撮る
go to extremes	極端に走る	pay attention to	～に注意する
sooner or later	遅かれ早かれ，いずれは	come to do	～するようになる
reach out	＜手など＞を伸ばす	in detail	詳細に
not yet	まだです	the former, the latter	前者，後者
not ～ at all	決して～ない	agree to	～に同意する
lose sight of	～を見失う	for the most part	大部分は
be afraid to do	こわくて～できない

〇本日の名言

The people who get on in this world are the people who get up and look for the circumstances they want, and if they can’t find them, make them.

「成功する人物とは、自分の望む環境を自ら探し求める人であり、たとえそれが見つからなくとも、自分で創り出す人物である」

by George Bernard Shaw (ジョージ・バーナード・ショー)

2019年 8月 29日　勉強！部活！文化祭！

こんにちは、木山です。

だんだん涼しくなってきましたね。

8月もあと数日で終わり、9月になります。

さて、9月といえば何を思い浮かべますか、、、？

私が思い浮かべるものは、学校のメインイベント！文化祭です！特に私はダンス部に入っていたので、8月後半からは文化祭の準備や部活で毎日学校に行ってた記憶があります。

私は高2の春から東進に通っていたのですが、高2って大体文化祭でも部活でも中心的な役割ですよね。つまり忙しい学年だったのでなかなか勉強とのバランスがとりにくかったです。ダンス部の練習で疲れて家に帰っちゃうなんてことも多々ありました……。

でも、皆さんにはそんな状態で貴重な高校時代の時間を無駄にしてほしくない！！ということで、時間がない中でも勉強頑張ろう！という話をしていきたいと思います。

長い夏休みが終わって、9月、10月はどのような位置づけだと思いますか？私は、高2から高3になる、あるいは高1から高2になる準備をする期間だと思っています。東進では学校よりも一足早く、12月から新年度になり一つ学年が上がります。新年度で良いスタートが切れるように受講は残さず、確認テストや修了判定テストは溜めずに頑張りましょう！

私の話を少しすると、9月の2週目が文化祭だったので、終わるまでは低浮上でしたが、ひと段落ついてからは徐々に受講のペースを戻すためにまず校舎に来る努力をしました。もともと家では勉強がなかなかできないタイプだったので、無理やり東進にきて勉強する習慣をつける。また、週一のグループミーティングはよっぽどの理由がない限り参加するようにしました。

また、8月模試が終わって気が付いたら10月の全国統一高校生テスト…なんてことが起こりがちです。どんなに忙しくても隙間時間で勉強して学力を上げている人はたくさんいます。確実に周りとの差はついています。2か月の差は、今は小さくても今後大きくなりかねません。

……勉強しなくて本当に大丈夫ですか？？？

でもどうしても忙しくてつらい時、そんな時こそ高速学習が売りの東進のコンテンツ、高速基礎マスターをやりましょう！

いま、センター南駅前校では高速マスターを完全修得すべく掲示があります！掲示は、完全修得・修得・学習中など細かく状況がわかるようになっています。周りにはもっと先に進んでる人もいます。同じグループミーティングの友達と進捗を報告しあったり、どちらが先に完全修得できるか勝負してみても面白いかもしれないですね。まだ高速マスターをうまく使い切れていない・修得できていない人は校舎にある掲示を見てみてください！！

横浜国立大学教育学部 1年　　木山玲実

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2019年 8月 29日　【８/２９実施分】ひまわり特訓３３日目！！（問題公開）

おはようございます！

今日も元気にがんばりましょう！

では、本日の問題です。

〇英単語２５

afford	【動】～する余裕がある	chart	【名】図表
review	【名】見直し	hospital	【名】病院
nonsense	【名】無意味なことば	transfer	【動】乗り換える
consist	【動】～から成る	punish	【動】罰する
mine	【名】鉱山	recognize	【動】認める
oxygen	【名】酸素	bind	【動】縛る
collapse	【名】崩壊	guard	【動】守る
opposite	【形】反対（側）の	duty	【名】義務
excited	【形】興奮した	dismiss	【動】解雇［免職］する
insult	【動】侮辱する	expose	【動】さらす
phenomenon	【名】現象	indeed	【副】本当に
load	【動】積む	sympathy	【名】同情
train	【名】列車

〇英熟語２５

hope for	～を望む	look back on	～を回顧する
in a row	一列に，連続して	in spite of oneself	われ知らず
drop in on	～に立ち寄る	a bit of a ～	少しの～，少々～，いく分～，ちょっとした～
on one’s way	～へ行く途中で	on the whole	概して，全体から見れば
in those days	その当時	let go of	～を放す
in order	整って，順番に	be convinced of	～を確信している
It is no good doing	～してもむだである	have an effect on	～に影響する
move to	～＜場所＞へ引越す	be superior to	～より優れている
as to	～に関して，～について	refer to	～に言及する
as much as	～と同量の	according to	～に従って，～によれば
catch up with	～に追いつく	have no choice but to do	～せざるをえない
in spite of	～にもかかわらず	recover from	～から回復する
put up	～を建てる，かかげる

〇本日の名言

Sing away sorrow, cast away care.

「悲しみを歌って忘れよう、心配は捨ててしまおう。」

by George Walker Bush（ジョージ・W・ブッシュ）

2019年 8月 28日　【８/２８実施分】ひまわり特訓３２日目！！（問題公開）

おはようございます。

ひまわり特訓も残すところあと数回です。最後まで後悔のないようにがんばっていきましょう！

では、本日の問題です。

〇英単語25

coast	【名】海岸	tremendous	【形】巨大な
genetic	【形】遺伝子の	track	【名】小道
prison	【名】刑務所	petrol	【名】《英》ガソリン
moderate	【形】穏やかな	punish	【動】罰する
smooth	【形】滑らかな	stare	【動】じっと見る
simple	【形】簡単な	crisis	【名】危機
muscle	【名】筋肉	wake	【動】目を覚ます
engage	【動】従事する	cost	【動】（費用が）かかる
separate	【形】別々の	throw	【動】投げる
obvious	【形】明らかな	exist	【動】存在する
slight	【形】わずかな	blood	【名】血
cheap	【形】安い	trouble	【名】困難
success	【名】成功

〇英熟語25

of importance	重要な	contribute to	～に貢献する
protect A from B	AをBから守る	quite a few	かなり多数（の）
by any chance	万一にも，もしや	from now on	今後は
close to	～に近い，～と親しい，～の近くに	play a part in	（～において）役割を果たす
to one’s heart’s content	心ゆくまで	some ～ or other	何らかの～
up and down	上がったり下がったり，行ったり来たり	make a speech	演説をする
take～into consideration	～を考慮に入れる	had better	～したほうがいい
at first sight	一見して	Don’t mention it.	どういたしまして
stop A from doing	Aが～するのを止める	for hours	何時間も
more than	～より多く（の）	divide A into B	AをBに分ける
out of order	故障して	mother tongue	母国語
for example	たとえば	be determined to do	～する決心をしている
in the middle of	～のまん中に